育ってきた環境が違うから

ニーハオ、ニホンコンです。

ステイホームみたいに、じーっと家族でずーっと家にいた週末。

今だお悩み中

誰かに何かを伝える、というのはこの上なく幸せな時間なのですが、
伝える相手の国が変わるというのは、かくも難しいのかと。

もう自己紹介でさんざ言ってますが、現在「日本人に中国語を教える」と
「中国人に中日通訳やら日本事情を教える」を同時進行でやっております。

前者は長いことやっているというのと、「自分がかつてそうだった」
から、プロセスや疑問に思うことがよく分かる。

だから一歩半先のヒントを置くこともできるし、その人のヤル気スイッチを
探すのも楽しい。

問題は逆。

中国人に教えるってことの難しさたるや。

「国籍が違うとツボが分からない」とはどのジャンルでも言われます。

料理に例えるなら「ドコが美味しいのか分からない異国のソウルフード」。

お笑いなら「アメリカ人のスタンドアップコメディ、どこが面白いの？」

状態。

言うなれば「左手（利き手と逆）で器用に生活するには」を教えるような
もん。

だから毎週猛省。芸人みたいに「今日スベッたなあー」と反省したり
「あれ、美味しくなかったかなあ・・」とシェフみたいに反省する。

もはやアナタノオシゴトナンデスカ？よ。

毎週末、翌週の授業の準備をしながらブツブツつぶやいている私。

①「材料はここにあるんだよね～」

②「で、どう料理したら」

③「美味しいって思ってもらえるんだろうか・・」

訳すなら

「①教材と内容はあるから、②どう教えたら③面白いと思ってもらえるか」

美味しいと思うツボが中→日視点なので、もはや鏡の向こうから見るような気分。

といっていたら、目の前のオットさんが何やらポエムを

「育ってきた環境が違うから」

「すれ違いはしょうがない」

え？何ですかソレ？

でもなんか聞いたことあるんだけど・・

セロリかよ！

そう、90年代のヒットソング、山崎まさよし「セロリ」です。

「夏がダメだったり」

「セロリが好きだったりするのね」

が歌詞になることに、当時衝撃を受けた記憶が。

「そうだよ、歌でも言ってるじゃん」とオットさん。

でもゴキゲンになり鼻歌まじりで歌いだす

「う～がんばってみるよ」

「やれるだけ～がんばってみてよ」

なんかそんな気がしてきた！（どんな気が）

そうだな老師！頑張れ老師！負けるな老師！

オットさん「最後の歌詞知ってる？」

「すべては」

単純に君のことすきなのさ

それか！

いいの？いいのか？！（ほんとか？）

精一杯ラブレターしたためて「あんたがたこと思ってんからね！」
でやればいいワケ？しらんけど。

でも、そうなんです。

結局、正解ってナイのだ。

だから、目の前の相手にモーレツアタックするしかないのかも。

と、今だ続く画面越しのオンライン授業で、今週も愛をささやいてくるとします。

1月26日　ニホンコン

追記：愛だけはあるけど、レシピめちゃめちゃで美味しくない新妻の料理
みたいにならないようにだけしなくては。